HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR LAS TAREAS

COMPETENCIAS BÁSICAS

Power point explicativo (Haga Clic aquí)

MAPA CONCEPTUAL

Una propuesta es presentar la unidad didáctica con un mapa conceptual. En él explicitamos la manera de presentar al alumnado la unidad, las diferentes tareas que panificamos y la puesta en común o exposición de la unidad a modo de actividad o tarea final.

TIPOS DE ACTIVIDADES/TAREAS

ACTIVIDADES/TAREAS INICIALES (DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA)

EXPOSICIÓN DE UN POWER POINT + CHARLA COLOQUIO
1,3,4,5,7
VISITA -
3,5,7
LLUVIA DE IDEAS
1,5,8
CUENTO, LECTURA
1,5,7
IMAGEN,PERIÓDICO, PELÍCULA
1,4,5,7
ACTIVIDADES DE DESARROLLO: TAREAS TIPO
ENTREVISTA
1,3,5,8
BUSQUEDA DE INFORMACIÓN
1,4 (TIC), 7,8
CANCIONES, OBRAS DE TEATRO...
1,2,5,6,7,8
JUEGOS COLECTIVOS
1,2,3,5,7,8
EXPOSICIÓN ORAL
1,5,8
DEBATE
1,2,5,7,8

ACTIVIDADES/TAREAS FINALES
EXPOSICIÓN EN UN MURAL
1,2,5,6,8
RADIO DIGITAL
1,2,4,5,7,8
PERIÓDICO DE CENTRO
1,2,4,5,7,8
BLOG/WEB
1,2,4,5,7,8

ACTIVIDADES/TAREAS DE EVALUACIÓN DE LAS CC.BB.
ENTREVISTA
JUEGOS DE ROL
ACTIVIDADES DE PATIO/CANCHA
SALIDAS
VISITAS RECIBIDAS
CUANDO SE GENERA UN CONFLICTO
ENTORNO FAMILIAR

METODOLOGÍA

(Pulsa sobre la imagen para ampliar)

TRABAJAR EN CC.BB.

Este blog surge del curso de programación en competencias básicas realizado en el CEP de La Orotava en el mes de mayo de 2009, donde todos los participantes han contribuído a su elaboración aportando ideas, experiencias, enlaces...
En el apartado "Comentarios" cualquier persona puede colaborar, de manera que este blog pueda ser un documento vivo del que podemos beneficiarnos todos.